6月4日-8日，是我校接受教育部专家进行本科教学工作审核评估的重要日子。本科教学工作的审核评估关系到全校师生，影响着学校未来的发展，“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”是本次评估的核心所在。社会工作专业既是省级特色专业，也是学校重点建设专业之一，同时还是学校综合改革试点项目专业。近年来，专业在对学生的实务技能训练和社会实践等方面进行了较大改革。其中，利用实践周开展实践实训活动就是其中一种重要表现。实践实训为学生专业学习和提升提供了重要保障，夯实了学生的专业基础，也借着本科教学工作的审核评估促进学校、学生的全面发展。

6月5日上午，社工系曾薇老师带领学生进行了沙盘治疗与运用的专题分享；在邱振铭和刘旭君两位老师的指导下，15社工的学生在实训楼社工实验室开展了人际沟通的主题活动。上午十一时十分，评估组的专家在学院领导的陪同下，参观视察了社会工作实训中心的建设使用情况，观看了解了学生的实践活动。下午两点半至晚上九点半，15级社工的学生们依托微爱社工站，分三个时段，针对三个寝室的学生开展了寝室关系促进的主题活动，活动得到参与学生的肯定与好评，活动效果显著。邱振铭老师和刘旭君老师全程参与观摩活动过程，活动结束后与学生进行总结讨论，帮助学生提炼反思。

专业实训打基础，多样化的实训主题和内容促使学生将所学知识转化为具体行动，理论与实践有机结合，奠定良好的专业基础。迎评促建谋发展，专家的指导与反馈对专业、学院和学校的发展意义重大，以本科教学工作的审核评估为契机，抓住机遇，谋求发展。相信在学校和学院各级领导的指导与关心下，在全校师生的共同努力下学校的明天会更加辉煌！