本网讯（文图/吴宇航）2024年10月29日，法学与公共管理学院在实训楼A510成功举办了社会工作“校-社”合作协同育人人才培养分享会。法学与公共管理学院院长苏祥、社会工作部分专业教师、2022级和2023级协同育人计划班学生以及24级社会工作专业全体新生共同参与了此次活动，此次会议由社工系主任李如春主持。

活动伊始，苏祥院长对到会的师生表示欢迎，并对社会工作专业寄予厚望。他详细介绍了协同育人的发展历程，强调这是探索社会工作专业化发展实践模式的重要尝试，并鼓励新生们积极参与这一项目，以提升自身的专业素养和实践能力。

在分享环节中，2022级和2023级协同育人班学生以图文并茂的形式，分享了他们在暑期参与协同育人项目中的实践经验和感悟，向2024级新生展示了协同育人的独特优势，进一步加强了新生们对社会工作专业的理解和认同。

随后，李磊老师和黄雪英老师对分享会进行了总结。李老师表示，依托协同育人这一平台参与专业实践，对加深学生的专业认同感，梳理专业自信心以及培养专业化、职业化、个性化应用型人才意义重大。黄老师对协同育人班学生的分享进行了细致的点评，对学生在实践中的成长和突破表示祝贺，并鼓励大家通过参与专业实践，将理论与实践相结合，不断获得新知并积累经验，为未来在社工行业行稳致远打下坚实基础。

最后，李如春老师为2024级的同学详细解读了社会工作专业协同育人培养人才制度和社会工作专业人才培养方案，并对新生们表达了殷切的希望。她号召更多同学积极参与协同育人项目，加强理论学习和专业实践，为未来在社工行业的发光发热做好准备。

本次分享会是对社会工作专业协同育人计划的阶段性总结，也意在让专业新生更加深刻、直观地了解了协同育人项目的独特优势，同时进一步加强了社会工作专业学生对专业的认同和理解，让同学们对自身的职业生涯有了清晰的规划。