本网讯（文/徐妍婷、蒋万义 图/刘燕、丁木乃 审核/赵勇）为深化专业学风建设，厚植学生理论素养与思辨能力，6月9日至16日，2023级社会工作专业1班和2班在实训楼A504先后举办了《互助论》专题读书分享会。本次活动由丁木乃老师悉心指导，各班精心组织，同学们积极参与，在沉浸式共读与思想交锋中解锁经典著作的时代价值，充分展现了社工学子严谨笃学、思辨求真的精神风貌。

《互助论》作为社会学领域的经典著作，深入阐释了“互助”作为生物与社会发展核心规律的深刻内涵，打破了单一竞争的发展认知。书中关于互助共生、社群协作、民间自治等核心思想，与社会工作专业理念高度契合，尤其对民族社会工作的学习与实践具有重要借鉴意义，为社会协作、基层服务等领域提供了坚实的理论支撑。

在1班的分享会上，35名同学齐聚一堂，围绕书籍核心内容依次展开交流。大家结合互助演化、社群协作、人类社会互助发展等核心章节，梳理观点脉络，对比竞争与互助在社会发展中的不同作用，并就各自的理解提出了独到见解，现场讨论气氛热烈。丁木乃老师在点评中充分肯定了同学们的思考深度，并建议大家将读书作为提升自我的终身兴趣爱好。

2班同学们围坐一堂，围绕“互助与竞争的辩证关系”“互助理论的时代价值与现实局限”等核心议题展开深度探讨。大家秉持求真治学的态度，敢于审视经典、各抒己见，在观点碰撞中拓宽专业视野。

两场读书分享会各具特色、相得益彰。同学们纷纷表示，此次系列读书活动不仅帮助自己深度吃透了经典理论，夯实了专业知识基础，更深刻地认识到互助精神的时代内涵与现实意义。书中互助共生的核心理念，与各民族守望相助、团结共生的中华民族共同体精神一脉相承，为民族地区社区治理、邻里互助建设、基层民生服务等工作提供了全新的理论思路与实践路径。

此次乐学园读书分享会的圆满举办，为班级搭建了学术交流平台，有效培养了同学们勤于阅读、善于思考的良好学习习惯，真正实现了以读促学、以思促进、以辩促长。乐学园读书会将继续以经典赋能专业成长，以思辨助力知行合一，持续锤炼专业本领，夯实学风根基，为社会工作事业培养更多理论扎实、视野开阔的高素质社工人才。